关键词: 教师资格
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一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)
憋瓮冤贴悦钧膘渺禹裙
丢匾润癣强用税圈扭拧
雀闽素甩追响锤念嘴磷
剧滚平抓罗暖氟粗诀光
您过耍缺矿禀端族胸跨
团趣混卵活黄拐怀捆辖
拨尔奏仓坡帽统仁塔闷
痹艘袋伐邕冷掐熔自态
仿棚笼值辞啃贼巢讽帆
坯浙判妃死弥充荚德吃
二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)
迫害 非法 咳嗽 马车 拍摄 自然 抉择 思维 吃饭 聊天儿
甲板 血肉 摧残 荒唐 表层 响声 调整 进口 熏陶 灯泡儿
北方 滚动 耳朵 恰好 摸索 女工 兄弟 扭转 坠落 手绢儿
灌输 困苦 犬齿 农村 裙子 用品 缓解 网点 强化 人影儿
夸张 外面 率领 躯体 智慧 乒乓球 国务院 新陈代谢
三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)
三十年代初,胡适在北京大学任教授。讲课时他常常对白话文大加称赞,引起一些只喜欢文言文而不喜欢白话文的学生的不满。
一次,胡适正讲得得意的时候,一位姓魏的学生突然站了起来,生气地问:“胡先生,难道说白话文就毫无缺点吗?”胡适微笑着回答说:“没有。”那位学生更加激动了:“肯定有!白话文废话太多,打电报用字多,花钱多。”胡适的目光顿时变亮了。轻声地解释说:“不一定吧!前几天有位朋友给我打来电报,请我去政府部门工作,我决定不去,就回电拒绝了。复电是用白话写的,看来也很省字。请同学们根据我这个意思,用文言文写一个回电,看看究竟是白话文省字,还是文言文省字?”胡教授刚说完,同学们立刻认真地写了起来。
十五分钟过去,胡适让同学举手,报告用字的数目,然后挑了一份用字少的文言电报稿,电文是这样写的:
“才疏学浅,恐难胜任,不堪从命。”白话文的意思是:学问不深,恐怕很难担任这个工作,不能服从安排。
胡适说,这份写得确实不错,仅用了十二个字。但我的白话电报却只用了五个字:
“干不了,谢谢!”
胡适又解释说:“干不了”就有才疏学浅、恐难胜任的意思;“谢谢”既//对朋友的介绍表示感谢,……
四、命题说话(请在下列话题中任选一个,共40分,限时3分钟)
1、我喜爱的动物(或植物)
2、我的家乡(或熟悉的地方)
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