【每日一练】中学综合素质(11月20日)

时间:2017-11-20 16:19:11责任编辑:admin

关键词: 教师资格证 2017 初中

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1.某县教育局根据中考成绩,将全县初级中学分为普通初中和实验初中,并对后者从师资、经费等方面予以倾斜。该县义务教育没有做到(  )

A.重点发展        B.均衡发展        C.协调发展       D.优先发展

2.初二学生小华染上不良行为习惯,学校可以对他依法采取的措施是(  )

A.勒令退学        B.开除学籍        C.批评教育       D.单独禁闭

3.在编选校本教材时,尚老师一丝不苟地审查每一篇文章,即使插图的一点小瑕疵,都会改过来,这表明尚老师(  )

A.诲人不倦        B.公正待生        C.勤恳敬业       D.廉洁奉公

4.中国南沙群岛中面积大的是(  )

A.太平岛          B.南成岛          C.中业岛         D.黄岩岛

5.学习成绩一般的小丽在县舞蹈比赛中取得了良好成绩。班会上,班主任吴老师表扬了她:“一花一世界,每个人都有自己的精彩。”这表明吴老师关注(  )

A.学生的个性发展                  B.学生的品行发展

C.学生的知识习得                  D.学生的身心健康

6.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》的规定,提高中小学教师队伍整体素质(  )

A.以农村教师为重点                B.以城市教师为重点

C.以边区教师为重点                D.以西部教师为重点

7.张老师一心扑在工作上,没有时间辅导自己的孩子学习。他既欣慰于学生的成长又对自己的孩子感到内疚。张老师需要进行的是(  )

A.行为取向的义利调适              B.生活工作的角色调适

C.行为选择的动机调适              D.师生之间的人际调适

8.下列作品中,不属于老舍创作的是(  )

A.《茶馆》      B.《龙须沟》      C.《骆驼祥子》    D.《林家铺子》

9.黄老师同民间艺人学习地方戏曲,并将这些内容引入到音乐课教学中,这种做法体现了黄老师(  )

A.校本教研的意识                  B.课程开发的意识

C.长善救失的意识                  D.示范领导的意识

10.放学后,教师李某让小强留校写作业,李某因临时有事,将小强反锁在办公室直到深夜。李某的行为(  )

A.合法,教师有批评教育学生的权利

B.不合法,李某侵犯了小强的人格权

C.合法,教师有监督学生完成作业的义务

D.不合法,李某侵犯了小强的人身自由权

 


 

 

 

【参考答案及解析】

1.B【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。

2.C【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。

3.C【解析】题干中,尚老师的做法体现出了对工作认真负责,表明他勤恳敬业。

4.A【解析】太平岛,俗称黄山马礁,是南沙群岛中大的岛屿,面积为0.49平方公里。

5.A【解析】小丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩,吴老师针对她舞蹈好进行表扬是看到了她的优点,是关注学生个性发展的表现。

6.A【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中提出以农村教师为重点,提高中小学教师队伍建设。

7.B【解析】教师面临着行为表现上的角色冲突。主要表现:不同角色期望引起的角色冲突;工作角色与生活角色的冲突;权威角色与朋友角色的冲突;领导角色与顺应角色的冲突;教师角色与“班主任”角色的冲突。张老师“既欣慰于学生的成长又对自己的孩子感到内疚”是工作角色与生活角色冲突的表现。

8.D【解析】《骆驼祥子》是老舍创作的长篇小说,《茶馆》《龙须沟》是老舍的话剧作品,《林家铺子》是矛盾的短篇小说。

9.B【解析】黄老师的做法是创生出新的课程,体现出其课程开发的意识。

10.D【解析】人身自由是公民的一项基本权利,包括身体行动自由和表达的自由。侵害学生人身自由的表现形式有:非法拘禁和限制学生、非法搜查学生、非法限制学生表达自由的权利等。非法将学生拘禁在办公室侵犯了学生的人身自由权。

 


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